miércoles, 2 de mayo de 2018

¡¡¡EL VIERNES 27 DE ABRIL ARRANCARON LOS TALLERES!!!

Los talleres 2018 tienen como eje los valores, los límites y la comunicación. Para el mes de agosto se prevé realizar una muestra en vivo de lo trabajado en los talleres y a continuación una muestra estática.
Este primer cuatrimestre los niños y niñas pueden elegir entre:

  • "Qué común es ser diferente" se propone la educación sexual, promoviendo actitudes saludables, buscando y dando respuestas.
  • "Los chicos actúan" lugar donde los alumnos puedan expresarse, respetando su entorno físico y humano.
  • "Sintonizá la 22" se propone que comprendan y produzcan distintos tipos de mensajes en grupos, aceptando normas elegidas democráticamente.
  • "Guardianes del cuerpo humano y de la salud" se centrará en la prevención de accidentes y en el cuidado del cuerpo humano.
  • "Producción teatral" lectura de obras de teatro de diversos autores para lograr una desinhibición y redacción de obras.
  • "Con las manos en la masa" se manipula a través de los ingredientes, combinando ciencia y cocina. Se trabajan medidas de higiene y seguridad.
  • "Teje que te teje" se propone desarrollar actitudes, valores y respeto hacia el cuidado del entorno y favorecer el desarrollo y habilidades sociales a través del trabajo colaborativo.
  • "Yoga y relajación" el objetivo es relajarse para encarar de la mejor manera el aprendizaje, favoreciendo la salud mental y corporal.
  • "Manos en acción" espacio de creación mediante distintas técnicas, favoreciendo una escucha y un diálogo  relajado y desestructurado. Estimula la creatividad y el aprendizaje de habilidades motrices.
  • "Ver es algo más que mirar". Cine. Permite reconocer características que dan identidad visual a las cosas y las diferencian de otras, denotando características semejantes y diferentes.
  • "Taller de cotillón y máscaras". Se seleccionan procedimientos para realizar las transformaciones de los materiales. Participan, construyen conocimientos y valores, desarrollan habilidades y actitudes a partir de sus propias experiencias.

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